雷锋的主题课件_学习雷锋精神主题课件

关于

雷锋精神值得我们积极弘扬，那么关于又应该怎么制定呢?下面就随小编一起去阅读关于，相信能带给大家启发。

关于【1】

一、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、活动主题：

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人

四、活动时间：3月

五、具体活动安排：

「一」营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。

「二」学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

「1」开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。

「2」在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

「1」通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。

「2」在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

4、将爱心献给自己

「1」像雷锋一样珍惜时间。

「2」像雷锋一样勤奋学习。

「3」像雷锋一样勤俭节约。

5、活动过程中做好以下六个一。

「1」写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

「2」出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。

「3」成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

「4」树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

「5」读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。

「6」唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

「四」进行学雷锋活动总结、奖励。

1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。

2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。

关于雷锋的主题课件【2】

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程「主持人台词实录」

1、出旗，唱队歌。

2、「用雷锋的名言引入」

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：为人民服务是无限的，

主持人「合」：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲：这句话是雷锋同志说的?

主持人乙：今天我们进行四「5」班学雷锋、树新风主题班会——

主持人「合」：三月风

主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、「全班齐唱《学习雷锋好榜样》」

主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》

4、「主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》」

主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

「全班齐读雷锋的'名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!」

5、「全班齐背雷锋的名言」

主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、「两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋」

主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、「主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋」

主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?

8、「表演和评讲身边错误的行为」

主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?

主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧!

主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、「四人小组讲讲我们身边的好人好事。」

主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧!

主持人甲：好啊，好啊!

主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。

主持人甲：哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙：可这次有点难哦!我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。

10、「出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。」

主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。

主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。

主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、「跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。」

12、呼号，退旗。